Die Preisträger 2024

Zwei Gewinnerprojekte teilen sich den Preis der 6. Ausgabe des Wettbewerbs „Natur in der Stadt“

Die Jury des Wettbewerbs „Natur in der Stadt“ hat zwei Gewinnerprojekte ausgewählt, die jeweils 10'000 CHF erhalten:

• • Das von der Stiftung Eben-Hézer getragene Projekt sieht die Anlage von Teichen auf den Grundstücken der Stiftung vor (siehe eingereichtes Projekt)

  • Der Schulhof des Collège des Petits Cailloux, der sich auf einem Privatgrundstück befindet, wird von einer Gruppe von Akteuren aus der Schule und dem Stadtteil teilweise begrünt (siehe eingereichtes Projekt)

Neun Einreichungen – zwei Preisträger:

Die 6. Ausgabe des Wettbewerbs „Natur in der Stadt“ stand allen Personen und Institutionen offen, die Biodiversität auf privaten Grundstücken fördern wollten. Neun sehr unterschiedliche Projekte wurden der Jury vorgelegt, die sich aus Vertreterinnen und Vertretern der Stadt Lausanne und des Naturéums zusammensetzte – dem Kantonsmuseum für Naturwissenschaften des Kantons Waadt. „Von den neun eingereichten Beiträgen setzen zwei Projekte das Konzept der ‚Schwammstadt‘ konkret um und tragen dazu bei, den Boden wasserdurchlässig zu machen. Sie wurden aufgrund ihrer positiven Auswirkungen auf die Artenvielfalt, ihrer partizipativen Aspekte, ihres Potenzials zur Nachahmung und ihrer Sichtbarkeit für die Öffentlichkeit ausgewählt“, erklärt Natacha Litzistorf, Direktorin für Wohnungswesen, Umwelt und Architektur. Projekt „Der Natur wieder Raum geben – ein Segen für alle“, getragen von der Stiftung Eben-Hézer. Das Projekt wird von der Stiftung und ihren Bewohnerinnen und Bewohnern getragen und besteht das Projekt aus der Anlage von Teichen an zwei Standorten der Einrichtung, ergänzt durch Strauchbeete und Sensibilisierungsmaßnahmen. Die Arbeiten werden von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern mit Behinderung durchgeführt. Informationen über die geschaffenen Lebensräume und deren Bedeutung für die Artenvielfalt werden den Menschen, die in der Einrichtung wohnen oder arbeiten, sowie der Öffentlichkeit, die die Standorte besucht, zur Verfügung gestellt. Projekt „Ein begrünter Schulhof an der Mittelschule ‚Les Petits Cailloux‘“ Das Projekt wird von zahlreichen Personen und Vereinen aus dem Stadtteil und der Schule, darunter auch den Schülern, getragen und zielt darauf ab, den derzeit asphaltierten Schulhof, der sich auf einem privaten Grundstück befindet, durch die Versickerung und Begrünung von fünf Bereichen umzugestalten. Einheimische Bäume und Sträucher, Kletterpflanzen, Wildblumen und Insektenhotels werden die Biodiversität fördern und gleichzeitig das pädagogische und soziale Umfeld der Kinder aus dem Viertel verbessern.

Die offizielle Mitteilung