Штучний інтелект у родині: зрозуміти його, щоб краще ним керувати

«Штучний інтелект у родині» об’єднує батьків та дітей із сімей мігрантів у Лозанні в рамках трьох семінарів тривалістю дві з половиною години, присвячених штучному інтелекту та цифровим технологіям у повсякденному житті. Сім’ї вчаться розсудливо користуватися інструментами ШІ (переклад листів, виконання домашніх завдань, пошук інформації), виявляти шахрайство та фейкові матеріали, а також захищати свої особисті дані.

10–15 сімей мігрантів або багатомовних сімей, які проживають у Лозанні, тобто приблизно 25–30 осіб, кожна з яких представлена щонайменше одним з батьків та дитиною або підлітком віком від 7 років

Проєкт ґрунтується на поширеній ситуації в сім’ях мігрантів: діти часто краще володіють французькою мовою та цифровими інструментами, ніж їхні батьки, які таким чином опиняються відстороненими від цифрового світу своїх дітей. Майстер-класи відновлюють цей баланс, перетворюючи кожного члена сім’ї на джерело знань для інших. Результатом їхньої роботи стає індивідуальна цифрова хартія для кожної сім’ї та багатомовний практичний посібник, який вручається під час останнього майстер-класу, а потім поширюється серед інших сімей Лозанни. Проєкт адаптує до сімейного формату методологію Jeunesse & IA Lab — програми організації FIDES, від якої він відрізняється цільовою аудиторією, змістом та бюджетом. ВИЯВЛЕНІ ПОТРЕБИ 1. Розуміння листів та платформ французькою мовою: багато батьків перекладають повідомлення від школи, адміністрації чи медичної страхової компанії за допомогою інструментів штучного інтелекту, не маючи можливості перевірити їхню достовірність. 2. Знайти своє місце як батьки у цифровому світі: діти часто виступають перекладачами та технічними консультантами для своїх батьків. 3. Захиститися від цілеспрямованих шахрайських схем: фальшиві повідомлення, що імітують органи влади, банки чи служби доставки, а тепер ще й голоси та відео, згенеровані штучним інтелектом. 4. Відокремлювати правдиву інформацію від неправдивої у групах у месенджерах, де чутки та маніпульований контент поширюються дуже швидко. 5. Надавати підтримку у використанні ШІ для виконання домашніх завдань. Ці потреби випливають із польових досліджень, проведених FIDES серед молоді та дорослих мігрантів у Лозанні (Jeunesse & IA Lab, Tandem Citoyen). Вони будуть підтверджені під час реєстрації сімей. ЦІЛІ 1. Самостійність: надати батькам можливість використовувати ШІ для розуміння електронних листів або пошуку інформації, вміючи перевіряти отримані результати. 2. Захист: сформувати у сімей прості навички реагування на шахрайство, фейкові матеріали та поширення їхніх персональних даних. 3. Сімейний діалог: створити простір, де батьки та діти обмінюються думками щодо свого використання цифрових технологій та разом встановлюють спільні правила. ПРОГРАМА: 3 МАЙСТЕР-КЛАСИ ПО 2 ГОДИНИ 30 ХВИЛИН, БАТЬКИ ТА МОЛОДЬ РАЗОМ (формат та матеріали на мові FALC) Семінар 1 — ШІ у повсякденному житті: переклад ШІ вигаданого шкільного листа та виявлення помилок у парах; обмеження чат-бота. Сім’ї отримують триетапний метод перевірки перекладу або відповіді ШІ. Майстер-клас 2 – Правда, неправда чи вигадка?: гра, що полягає у відборі правдивих та неправдивих повідомлень; контент, згенерований ШІ; що ніколи не слід поширювати в Інтернеті. Сім’ї отримують пам’ятку з порадами щодо захисту від шахрайства та корисні контакти. Майстер-клас 3 – Наш сімейний цифровий кодекс: керована дискусія між батьками та дітьми; ШІ та домашні завдання; складання кодексу для кожної сім’ї; вручення багатомовного практичного посібника. Майстер-клас завершується дружньою зустріччю, відкритою для близьких членів сімей. ДОСТУПНІСТЬ Участь повністю безкоштовна; семінари проводяться у суботу; жодних пристроїв не потрібно; посібник перекладено на найпоширеніші мови; інструменти штучного інтелекту презентують ведучі без створення облікових записів та введення особистих даних сімей, зокрема дітей. КОМАНДА Ана Мілена Карранса, співзасновниця асоціації FIDES, доктор наук з управління, керує її програмами, зокрема «Jeunesse & IA Lab». Даніель Пачеко Гутьєррес, співзасновник FIDES, інженер у галузі штучного інтелекту, випускник EPFL, надає свою технічну експертизу. ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ 10–15 сімей (не менше 8), з яких щонайменше 75 % мають бути присутніми на 3 майстер-класах; щонайменше 70 % батьків заявляють, що вміють перевіряти переклад або відповідь ШІ; щонайменше 70 % учасників правильно розпізнають фейкове повідомлення; по одній хартії на сім’ю; практичний посібник французькою мовою та двома-трьома іншими мовами, опублікований у відкритому доступі на сайті FIDES; анкета для оцінки результатів через 30 днів після останнього семінару. У разі часткового фінансування, наприклад у розмірі 2 000 швейцарських франків, проект буде скорочено до 2 семінарів, а посібник буде опубліковано французькою мовою (FALC) та ще однією мовою. Повна документація додається.

Асоціація «Découvrir» або Квартальний центр «La Louve», Лозанна

Залучення та реєстрація сімей (анкета щодо мов): за 6 тижнів до першого семінару. 3 семінари, у рамках одного циклу, залежно від дати рішення журі: весна 2027 року (суботи 20 та 27 лютого, 6 березня) або осінь 2027 року (суботи 18 та 25 вересня, 2 жовтня), за винятком шкільних канікул та державних свят. Вручення посібника під час останнього семінару. Опублікування посібника в Інтернеті та супровід сімей за допомогою анкети: протягом 30 днів після останнього семінару. Звіт для «Domaine familles»: наприкінці року, що настає після надання гранту.

4000

Асоціація «Découvrir»: партнер з питань поширення інформації та оренди приміщення. Залучення учасників також здійснюється через районні центри «La Louve» та «Sous-Gare». Іншого фінансування не запитується.