У русі

У ситуації, коли ізоляція дорослих та молоді є соціальною проблемою, проект «EN MOUVEMENT» має на меті зміцнити зв’язки всередині сімей, а також відносини між сім’ями та їхнім соціальним оточенням. Заходи розроблені для дослідження різних форм самовираження через індивідуальні та колективні ритми, водночас сприяючи розвитку творчості. Від рухів тіла до театральної імпровізації та створення «карти чуттів» — ці заходи дають учасникам можливість відкрити для себе нові способи спілкування, творчості та спільного досвіду. Цей підхід надихається педагогікою автономії, зокрема працями Пауло Фрейре, який визнає кожну людину суб’єктом власного навчання. Вона також спирається на концепцію генеративності, розроблену Еріком Еріксоном. Ця концепція означає здатність вийти за межі власних інтересів, щоб сприяти благополуччю наступних поколінь та передавати досвід і знання. Проект, його розробка та реалізація заходів будуть супроводжуватися організацією «Savoirs émergents», серед цілей якої, зокрема, — «розробляти та ділитися методологічними та творчими ресурсами, що дозволяють іншим організаціям розвивати проекти, подібні до проектів асоціації » та «працювати над створенням дослідницької платформи, що поєднує академічне та наукове середовище з народними знаннями». Проєкт також зможе залучати незалежних фахівців з мистецької сфери та скористатися співпрацею з організацією «Le plus beau chien du quartier». Реалізація проєкту планується у відповідному приміщенні в Лозанні, в ідеалі — у «Pôle Sud», соціокультурному центрі Профспілкової спілки Во, або в «Maison de quartier Sous-Gare», за умови дотримання умов реалізації та налагоджених партнерських відносин.

Проєкт спрямований на сім’ї та розрахований на дітей віком від 7 років, без вікових обмежень для інших учасників. Ідеальна кількість учасників — 20 осіб, максимум — 25. Бажано, щоб одні й ті самі сім’ї брали участь у всіх заняттях. Отже, обов’язковою умовою є участь щонайменше у чотирьох заняттях. Заняття розроблені з урахуванням індивідуального темпу, потреб та можливостей кожного учасника. Вони заохочують особисту ініціативу та свободу самовираження, не нав’язуючи єдиного способу участі чи творчості. Вербальна та невербальна комунікація, а також художня творчість є центральним елементом цього досвіду. Вони дають учасникам змогу досліджувати різні форми самовираження, ділитися своїми сприйняттями та спільно творити, поважаючи відмінності та чутливість кожного.

Цикл розроблено з метою створення невимушеної, творчої та рефлексивної атмосфери. Він складається з п’яти майстер-класів тривалістю 90 хвилин кожен. ● Перший майстер-клас: Рух і ритм Троє фахівців у сфері мистецтва супроводжуватимуть учасників у дослідженні рухів тіла. На основі різних вказівок кожному буде запропоновано створювати рухи індивідуально, у парах та в групах. На другому етапі ці рухи супроводжуватимуться ритмами різних музичних інструментів, щоб дослідити зв’язки між тілом, звуком та голосом. ● Другий майстер-клас: Тіло, слова та уява Заняття розпочнеться з фізичних вправ та вправ на концентрацію. Зокрема, три фахівчині запропонують учасникам: ❖ Уявити себе іншою людиною або персонажем, відмінним від них самих. ❖ Пограти з координацією слів і рухів, не відводячи погляду від іншої людини. З кожним раундом додаватиметься нове слово. ❖ Далі будуть запропоновані вправи в парах. В одному з них одна людина буде видавати звуки та виконувати рухи тілом, а інша — уявляти та розповідати історію на основі цих елементів. ❖ Нарешті, кожна пара створить свою історію. Усі ці історії потім стануть відправною точкою для створення колективної розповіді. ● Третій майстер-клас: Імпровізація та обмін У продовження попередніх вправ сім’ї братимуть участь в іграх з імпровізації перед іншими учасниками. Кожна група представить коротку імпровізацію за підтримки фахівців. Глядачам буде запропоновано відреагувати оплесками. Група, яка отримає найбільше оплесків, матиме можливість отримати рукотворний подарунок, виготовлений майстром. Ця діяльність має на меті заохотити творчість, спонтанність та задоволення від спільного досвіду перед іншими. ● Четвертий майстер-клас: Сенсорна картографія За підтримки географа учасники створять сенсорну карту. Це зображення простору через відчуття, емоції, сенсорні сприйняття та досвід, пережитий сім’ями в Лозанні. Цей захід дасть змогу відкрити для себе різні способи, якими кожен сприймає та переживає своє оточення. ● П’ятий семінар: Колективна творчість та гра Спираючись на теми, розглянуті під час попередніх семінарів, цей останній захід відбудеться у формі адаптації гри «Time’s Up». Учасникам буде запропоновано задіяти свою уяву, пам’ять та творчі здібності, щоб дати іншим вгадати слова, персонажів або ідеї, пов’язані з пережитим протягом циклу. Цей останній семінар дасть змогу у ігровій формі повернутися до спільних переживань. Примітка: Паралельно з цим буде розроблено веб-сайт організації «Savoirs émergents». 5. Оцінка та узагальнення досвіду Структура проєкту Наприкінці кожного семінару з сім’ями проводитимуться короткі напівкеровані бесіди з метою збору їхніх вражень, оцінки рівня задоволеності та виявлення можливих потреб. Ці бесіди дадуть змогу оцінити досвід, визначити аспекти, що потребують вдосконалення, та краще зрозуміти очікування учасників. Зібрані спостереження також можуть послужити основою для написання та публікації статті, в якій буде представлено підхід, отриманий досвід та основні висновки проєкту на веб-сайті «Savoirs émergents».

Лозанна

Проєкт складається з п’яти занять, під час яких двічі на тиждень проводяться майстер-класи. Такий графік має на меті забезпечити безперервність між різними заходами та дати змогу сім’ям продовжувати свій досвід від одного заняття до іншого. Ідеально було б, щоб ті самі сім’ї/особи брали участь у всіх заняттях. Отже, обов’язковою умовою є участь щонайменше у трьох сесіях. a) Січень: період реєстрації b) 13 лютого: Рух і ритм c) 20 лютого: Тіло, слова та уява d) 27 лютого: Імпровізація та обмін досвідом e) 6 березня: Сімейна подорож крізь чуттєву картографію f) 13 березня: Підсумки, колективна творчість та гра g) 12 червня: Офіційний веб-сайт Savoirs Émergents та публікація статті.

4000

Проєкт запропоновано Savoirs Emergents – у співпраці з Le plus beau chien du quartier та незалежними фахівцями.