Avançar para o conteúdo principal

Definições de “cookies”

Nous utilisons des cookies pour assurer les fonctionnalités de base du site Web et pour améliorer votre expérience en ligne. Vous pouvez configurer et accepter l'utilisation des cookies et modifier vos options de consentement à tout moment.

Essentiels

Préférences

Analyses et statistiques

Mostrar texto original Aviso: O conteúdo pode ser traduzido automaticamente e não ser 100% fidedigno.

De cabeça para baixo: as oficinas infantis do fim de semana no Riponne-Tunnel

Avatar: Riponne Tunnel Riponne Tunnel


Alcançar outros públicos, nomeadamente jovens e crianças

O fim de semana do Túnel de Riponne, de 8 a 10 de março de 2019, reuniu um grande número de pessoas interessadas e permitiu, assim, que muitas pessoas interagissem, refletissem e partilhassem os seus conhecimentos e ideias sobre a área do Túnel de Riponne. No âmbito dos workshops e atividades propostas, a «Ville en tête» organizou dois tipos de oficinas que permitiram atrair novos públicos e recolher diferentes pontos de vista: crianças e famílias que vivem no bairro, mas que não frequentam as turmas do colégio de La Barre e que utilizam regularmente estes espaços públicos.

À conquista de toda esta praça

Durante duas manhãs, o «Ville en tête» ocupou sucessivamente a Praça do Túnel e a Praça da Riponne. O workshop propunha atividades para olhar para o espaço público de outra forma, com base numa exploração sensorial (cheiros, sons, impressões imediatas, etc.). Os desenhos e citações recolhidos foram pendurados pela praça e tornados visíveis a todos. Jogos, giz e balões permitiram também que as crianças se apropriassem do espaço público. Estes momentos informais foram uma oportunidade para conversar, com elas e/ou com os seus pais ou acompanhantes, sobre a sua relação com as praças e sobre o seu quotidiano.

Conta-nos como te sentes!

Paralelamente, a «Ville en tête» propôs workshops, mediante inscrição, para crianças dos 7 aos 11 anos, convidando-as a partilhar as suas visões sobre os espaços públicos da área em questão. Uma visita permitiu, numa primeira fase, mergulhar no perímetro e confrontar-se in situ com as problemáticas atuais, nomeadamente analisando em conjunto a relação entre os espaços públicos e os edifícios existentes. Partindo das constatações e observações feitas coletivamente, as crianças desenharam, em seguida, projetos de reabilitação para as praças do Tunnel e da Riponne, questionando-se sobre a ligação entre o espaço público e as fachadas dos edifícios existentes.

Denunciar um problema

Este conteúdo é impróprio?

Motivo:

Confirmar

Veuillez vous connecter

A palavra-passe é demasiado curta.

Partilhar